Olen andragoog, täiskasvanute koolitaja, koolitusettevõtja. Peale selle olen veel ema, vanaema, abikaasa, tütar, sõber, partner, uurija, arendaja, kujundaja, rändaja.

Olen lahenduste otsija (kui kuidagi ei saa, siis kuidagi ikka saab), katsetaja, süsteemide ja struktuuride looja, julge ja ettevõtlik, järjekindel ja kohusetundlik, positiivne eestvedaja. Mõnikord pisut kärsitu.
Armastan loovaid lähenemisi ka seal, kus seda võib-olla alati ei ootaks.
Vajadusel olen vedur, puksiir või loots.

Inimesed soovivad elada tähenduslikku elu ning vajavad arenguks turvalist ja lugupidavat keskkonda. Sellise keskkonna loomise ning õppimise ja arengu toetamisega ma igapäevaselt tegelengi. Ema ja elukaaslasena hoolitsen selle eest, et minu lähedaste võimalused enda potentsiaali realiseerimiseks oleksid toetatud, Eesti Andragoogide Liidu asutaja ja eestvedajana hoolitsen ma professionaalse kogukonna võrgustumise ja arengu eest ning täiskasvanute koolitajana loon tähenduslikke õpikogemusi nii era- kui avalikus sektoris. Külalisõppejõuna Tallinna Ülikoolis hoolitsen andragoogika, haridusjuhtimise ja kutseõpetaja eriala üliõpilaste teadmiste ja oskuste ning õppejõudude õpetamisoskuste arengu eest.

​

Andragoogina mõistan, kuivõrd suur väärtus on eneseteadlikkus ning autentsus igas olukorras ja eluvaldkonnas. Seetõttu olen ka iseenda kõige suurem kriitik, tunnustaja ja tagasisidestaja. Mõistan, et me elame sotsiaalkultuurilises tegelikkuses, kus iseendast arusaamine kujuneb ühistegevuste käigus, interaktsioonis teistega, keskkonnaga. Meid mõjutab see, kust me tuleme, kus toimetame ja kellega suhtleme. 

Käesolev portfoolio annab ülevaate sellest, kes ma olen, mida tähendab minu jaoks andragoogika ning kuidas ma lähtun andragoogilistest põhimõtetest kõigis eluvaldkondades, sealhulgas täiskasvanute koolitajana.

Kutsun sind kohtuma minu kui andragoogiga!